研讨会上，刘记海就校服文化建设提出了自己的见解，要让学生通过穿着校服增强自我认同感和归属感，让学生穿出自信、穿出得体、穿出文化。

施连山表示，当代的校服发展迅速，校服的款式设计、面料、功能、穿着体验感在不断的提升。校服款式设计和校园文化内涵应相融合，学生通过穿着校服能够产生自豪感。同时红动服饰应多渠道加强品牌的宣传，让更多的人了解红动校服和红动校服文化。